Werkboek Studielift123

22 Toetsplanner Lesblok 30 minuten Onderwerp Plannen Boek Hoofdstuk 3, pagina 29-30 Werkblad 12 Werkvorm Klassikale instructie – daarna in tweetallen invullen 12 Als vervolgstap op het invullen van de weekindeling (pagina 26) en het bijhouden van de vakken qua huiswerk (pagina 28), gaan we nu kijken hoe lang de leerlingen doen over het voorbereiden van toetsen. De leerlingen gaan in de les minimaal één toets uitwerken in hun eigen leerblokken. Wat moet ik allemaal doen om goed voorbereid te zijn voor deze toets? • Hoe lang doe ik over het lezen en samenvatten (in mindmap) van het hoofdstuk? • Aantekenmindmap en informatie uit werkboek toevoegen aan de studiemindmap. • Leer- en mindmapkaartjes maken. • Hoe vaak ga ik mijn mindmap en leerkaartjes herhalen? Al deze dingen worden allemaal als losse taken in de toetsplanner gezet, waarbij de tijd verdeeld wordt in leerblokken. Voorbeeld: Toets aardrijkskunde heel hoofdstuk 2, pagina 12 t/m 51, totaal 40 pagina’s. Over 10 pagina’s lezen en samenvatten doet de leerling 1 leerblok van 30 minuten. Als huiswerk voor de komende twee weken gaan de leerlingen nog minimaal 2-3 toetsen ‘in kaart brengen’ met behulp van de toetsplanner uit het werkboek. Deze is ook te downloaden via www.studielift.nl/TRAINER/handig_ trainers.html DATUM TOETS: 25 feb Totale tijd of het totaal aantal blokken: 9 VAK: Aardrijkskunde KLEUR: Tijd of blokken Datum Wat ga je doen? 1 blok 4 x 1 blok 1 blok 1 blok 1 blok 1 blok 17 feb 18+19 feb 20 feb 21 feb 22 feb 24 feb Voorbereiden: Scannen, post-it tabs, opzet mindmap Lezen/mindmap: hoofdstuk 1 en 2 Mindmap aanvullen, aantekenmindmap en werkboek Kaartjes maken van definities en begrippen Alles herhalen Alles herhalen